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Scritto da Fausto Giudice
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Lunedì 17 Ottobre 2011 21:45 |
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LICEO SCIENTIFICO
Il percorso del liceo scientifico è indirizzato allo studio del nesso tra cultura scientifica e tradizione umanistica. Favorisce l’acquisizione delle conoscenze e dei metodi propri della matematica, della fisica e delle scienze naturali. Guida lo studente ad approfondire e a sviluppare le conoscenze e le abilità e a maturare le competenze necessarie per seguire lo sviluppo della ricerca scientifica e tecnologica e per individuare le interazioni tra le diverse forme del sapere, assicurando la padronanza dei linguaggi, delle tecniche e delle metodologie relative, anche attraverso la pratica laboratoriale Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, oltre a raggiungere i risultati di apprendimento comuni, dovranno: - aver acquisito una formazione culturale equilibrata nei due versanti linguistico-storicofilosofico e scientifico; comprendere i nodi fondamentali dello sviluppo del pensiero, anche in dimensione storica, e i nessi tra i metodi di conoscenza propri della matematica e delle scienze sperimentali e quelli propri dell’indagine di tipo umanistico; - saper cogliere i rapporti tra il pensiero scientifico e la riflessione filosofica; - comprendere le strutture portanti dei procedimenti argomentativi e dimostrativi della matematica, anche attraverso la padronanza del linguaggio logico-formale; usarle in particolare nell’individuare e risolvere problemi di varia natura; - saper utilizzare strumenti di calcolo e di rappresentazione per la modellizzazione e la risoluzione di problemi; - aver raggiunto una conoscenza sicura dei contenuti fondamentali delle scienze fisiche e naturali (chimica, biologia, scienze della terra, astronomia) e, anche attraverso l’uso sistematico del laboratorio, una padronanza dei linguaggi specifici e dei metodi di indagine propri delle scienze sperimentali; - essere consapevoli delle ragioni che hanno prodotto lo sviluppo scientifico e tecnologico nel tempo, in relazione ai bisogni e alle domande di conoscenza dei diversi contesti,con attenzione critica alle dimensioni tecnico-applicative ed etiche delle conquiste scientifiche, in particolare quelle più recenti; - saper cogliere la potenzialità delle applicazioni dei risultati scientifici nella vita quotidiana. Durata del corso: 5 anni
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PIANO DI STUDI
MATERIE
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Liceo Scientifico
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I
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II
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III
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IV
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V
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Religione
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1
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1
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1
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1
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1
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Italiano
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4
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4
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4
|
3
|
4
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Storia
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3
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2
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-
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-
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-
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Latino
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4
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5
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4
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4
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3
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Prima lingua straniera
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3
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3
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3
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3
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3
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Seconda lingua straniera
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4
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4
|
3
|
3
|
3
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Geografia
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2
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-
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-
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-
|
-
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|
Filosofia e Storia
|
-
|
-
|
4
|
5
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6
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Scienze Naturali
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-
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2
|
3
|
3
|
2
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Fisica
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-
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-
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2
|
3
|
3
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Matematica
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5
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4
|
3
|
3
|
3
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Disegno e storia dell’arte
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1
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3
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2
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2
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2
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Educazione fisica
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2
|
2
|
2
|
2
|
2
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Totale ore settimanali
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29
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30
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31
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32
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32
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Ultimo aggiornamento ( Giovedì 02 Febbraio 2012 20:43 )
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